Proyecto innovación educativa”, “MOOC UNAM" María Dolores Torres Audirac

Incidente crítico: Clases aburridas

Como docentes muchas veces buscamos dar un tema lo más fácil posible y puede llegar a ser aburrido.

Para llegar a lograr que una clase sea divertida e interesante se requiere de:

• tiempo
• creatividad
• empatía
• conocer a los alumnos
• flexibilidad
• conocimiento
• entre otros aspectos. 

Al lograr realizar una clase divertida, los alumnos muestran interés, se sienten parte de la clase y esto genera un aprendizaje significativo.